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县教育局召开“教育教学创新年”活动推进会
发布时间:2012/11/17 9:49:28
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    11月9日,县教育局在机关九楼会议室召开了“教育教学创新年”活动推进会。各乡(镇)中心校校长、各初中校长、县直小学校长共计40余人参加了会议。党组书记、局长田道珍,党组副书记、副局长黄东明,党组成员、纪检组长晁文明出席了会议。会议由黄东明同志主持。
  会上,城关镇中心校、高堡乡第一初级中学、县第一实验小学等10余名校长就学校发展、教学教研、教师成长等方面工作进行了交流,黄局长分别给予精彩点评。城关镇中心校举办“专家点播”专场会,推行“教师个人专业成长档案”和“教师创新档案”;古城乡中心校举办“校长论坛”、“教师论坛”,开展“一对一”教师成长活动;马村乡中心校确立“以发展为主线,以教学为中心,以活动促发展”的创新发展主题,强力推进“六校三园”建设和“经典诵读”活动;六塔乡中心校开展“教学大会诊”活动,推行“骨干教师作课制”;纸房乡中心校推行“家校共育”模式,开展展示教案、学生作业、听课笔记的“三赛”活动;高堡乡第一初级中学采取“录课评课”方式开展教研活动,以精讲精练为突破口强化课堂教学;双庙乡第一初级中学推行“自主、互动、检测”教学模式,实行“三·二·一”课堂教学评价模式;固城乡初级中学通过“三个一”,促进“三提升”,达到“三满意”,开展“师生心理咨询(医疗)”活动;县第一实验小学实行“四力”发展模式,启动“1234”工程,逐步铺开“生本课堂”模式,采取“立体绿化”方式美化校园;县第三实验小学提出“设计课堂、研究课堂、激活课堂、享受课堂”的总体要求,推行“四要诀一模式”,建立教学改革创新通报制度;县实验幼儿园针对幼儿特点,确立“五好”教育管理目标,开展教师基本功“五个一”活动,启动“三个一”工程。这些形式灵活、各具特色的创新做法,为我县教育教学工作注入了新的活力,有效提升了课堂效益和教学质量。
  最后,田局长作了重要讲话。他就目前“教育教学创新年”活动的开展,提出了三点要求:一是思想认识再深化。“教育教学创新年”活动是教育内涵发展的必然要求,是开展教育教学工作总抓手。通过活动的开展,促进全县教育的内涵发展,打造一批创新型学校,培养一批创新型教师,推出一批创新成果,全面提升教育教学质量。二是推进措施再给力。“教育教学创新年”活动是一项系统工程,各个阶段都要按项目化运作,根据本地、本校实际,明确时间节点和责任人,做到具体化,实行台账式管理。针对不同阶段的工作任务,制定一套切实可行的推进措施,全力促进教育内涵发展。三是督导力度再加大。各单位要召开不同层面的推进会,加强经验交流,借鉴先进做法。各领导同志和每名教研员,都要有活动联系点,对联系单位的创新工作做到认真听、细心看,主动指导,及时督促。县活动办要进一步加大督导力度,不断进行督导评估,及时通报督导结果,确保“教育教学创新年”活动深入开展,争取每个阶段都取得明显成效。
  

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